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教师

Teacher

基本信息

主办单位：海南出版社

出版周期：旬刊

ISSN：1674-120X

CN：46-1072/G4

出版地：海南省海口市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：42-351

创刊时间：1984

出版信息

来源数据库：基础教育

征稿栏目：

教学一得、课堂与教学、点石成金、教学探蹊、教改探骊、学科攻略、学科窗、学科综合、教学科研、语文课堂、教海探蹊、教师发展、课改看台、管理、德育与管理、决策与管理、课堂广角、课改研究、数学探究、课改聚焦

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知网收录文章目录如下：

德育与管理

高校思政课教师核心素养的内涵及落地途径闫海霞;3-4

基于Citespace的我国研究生思想政治教育可视化研究分析范红;5-6

新时代高职院校“德技并修、产教融合”人才培养模式探究彭翠;7-9

“三全育人”背景下高校大学生成长成才的育人模式浅析陈晓欣;彭珊;荣鑫;10-11

电力类专业美育课程建设的探索与实践何一澜;王如平;12-13

现今中职特色班级文化培育的策略研究罗红;14-15

“三全育人”视域下高职院校资助育人工作探析——以江苏农牧科技职业学院动物科技学院为例季霞;16-17

高校教育教学管理自主创新发展模式研究唐颖;葛冉;18-19

疫情期间“对分课堂”在五年制高职数学线上教学中的应用白超;22-23

网络环境下数学学科探究式教学的实践葛毓;24-25

大专院校数学课堂数学文化教育的实践策略研究段浩然;26-27

高职数学混合式教学研究——以无穷小量为例吕扬;28-29外语教研

产出导向法外语教学中输入促成环节实施研究吴素芸;施万里;30-31

高中机助英语听说教学的笔记策略研究综述王珺;金辉;32-33

基于产出导向的师生合作评价在高职英语口语课堂的教学实践与研究李杏妹;潘立鹏;34-35

立足微课创新技工院校英语教学路洪英;36-37

核心素养理念下的应用型本科院校大学英语教学模式改革——以百色学院为例覃丽霞;38-39

基于大学学术英语写作特点探究学位英语文献综述写作模式赵春曦;40-41

基于思维导图的中职英语阅读课教学设计分析严小红;42-43

新媒体对中职思想政治课教学的影响和对策探究林丽芳;46-47

提高学科竞赛水平 提升人才培养质量——以衡阳师范学院物理学(师范)专业为例王一成;田赛男;何安文;48-49

“课程思政”视角下高职院校会计专业教学改革分析李卫国;50-51

“互联网+”环境下高校财会专业教学模式的应用研究冯莉;52-53

提升微课在中职会计教学中的应用效果的有效策略黄璜;54-55

从“三教”看高职院校线上教学的常态化实施王磊;56-57

BOPPPS教学模式在网络课堂中的探索——以“基尔霍夫定律及应用”为例刘立恒;姜小成;张琛;58-59

浅析特殊时期丽江师范高等专科学校的线上教学张苗;60-61

疫情下高校开展网络直播教学的问题及对策周游;62-63

基于建构主义的射频传输技术项目式教学模式研究郑娟;洪蕾;顾涓涓;胡国华;64-65

福建中职学考背景下电子技术基础教学策略郭福鑫;66-67

高职体育教学中翻转课堂的灵活运用杨明霞;张迪;孙苗苗;赵青山;68-69

海南经贸职业技术学院开设游泳普修课的调查研究林盛;70-71

“以手为足、以笔为眼”中外园林史图析模式教学郑涛;萨娜;72-73

应用型高校通识教育课程体系建设研究包艳宇;王雨晨;李娟娟;74-75

OBE理念下工学结合“一班一企”现代学徒制教学探究景玉荣;76-77

PBL教学法在高校管理学课程中的运用胡慧颖;78-79

高职院校大学生对传统文化认知现状调查与分析——以内蒙古部分高职院校调查数据分析为例丁玉莲;80-81

“云课堂”教学平台的使用与研究顾林森;82-83

疫情防控背景下“三段三跟”线上教学管理实践与探究张丽宏;姚壮;郝美玲;孙默兰;薛嘉楠;84-85

衡阳地域文化融入对外汉语教学探究郑茹娟;郑志挺;86-87

中职学校机电专业“电工基础”教学存在的问题及优化对策探索柴长伟;88-89

师范生普通话口语表达能力研究单辉;90-91幼教特教

基于线上教学环境的幼儿启蒙教育研究蓝艺深;段家铭;杨晨;92-93

体智能课程在九江市幼儿园的发展现状调查廖淑云;李娟;94-95