老年神经康复功能评定系统(软件)

    智力残疾儿童的康复训练效果评估分阶段评估和总结评估。阶段评估是从智残儿童康复训练的初期测评时开始的、渐进的多次评估；总结评估则是在阶段评估基础上进行的总结性判断。在各次阶段评估过程中，应尽早找出智残儿童在康复训练六个领域（即运动、认知、感知、语言、生活自理、社会适应）中的优势、劣势以及进步幅度最大的领域。通常，对于运动、感知这样的领域，其发展是智残儿童自身发育与康复训练两种因素综合作用的结果，对于残疾程度轻、基础好的儿童，更可能是自身发育在其中占较重的比例。而对于生活自理、社会适应等领域，如果原来的起点低，后来的进步幅度大，则可认为是康复训练的效果比较

显著；如果进步幅度不明显，则应考虑身体和康复训练方面的问题，及时找有关医师咨询、指导。

老年神经康复功能评定系统(软件)

作业治疗评估

中风患者病史

发病的日期，CT-脑部检查，是否做过开脑手术，中风后是否有严重并发症，其他医疗调查。

中风患者过往病史

其它病种，高血压、糖尿病、心脏病、跌倒骨拆、心里病等等，任何以前做过手术，最近医疗或康复跟进计划。

社会史

患者病前ADL功能水平，行走能力，工作情况，在家庭的生活角色。

社会支持：有没有家属或者照顾者，经济能力情况。

居家环境：需要上楼梯还是有电梯，帮助模拟家居环境训练，早期识别需要家访或家居改装，