绑带可移动瘫痪病人家用电动护理床
作业疗法(occupational therapy,简称OT)是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者,进行评价、训练和训练的过程,是一种康复训练方法。它的活动主要分为三个方面:生活自理、工作和。
通过三个方面综合的训练对患者进行触觉、实体觉、运动觉、感觉运动觉训练,以及注意力、记忆力、理解力、复杂操作能力、解题能力等的训练。
它的目的:
1.维持患者现有功能,限度发挥其残存功能。
2.提高患者日常生活活动的自理能力和劳动能力。
3.强化患者自信心,辅助心理训练。
语言认知训练评估系统
开放式指令架构: 可依施测者个别的需求由治疗师设计其最适的施测内容来进行训练或评估计划,不论由本系统提供的范例自行修改或是自行设计全新的内容,只要是符合SOT指令的规范即可发展出最适合施测者的训练或评估内容。
多方面的临床运用: 目前在本软体可运用到临床病患有:中风、脑伤、自闭症、智能不足、唐氏症、注意力不集中、脑性麻痹、多重障碍、失语症、语言发展障碍、精神疾患、甚至一般正常小孩的辅助学习皆可运用多媒体的声光效果:藉由彩图、动画、音效的运用,使本训练系统可以在临床上提供了的Visual及Auditory的刺激,进而引起学习的动机。
丰富的训练数据库: 整套SOT系统会提供50种训练及评估样本程序以供临床使用及参考编修。此外更提供100张以上的常用图库及声音档供编写之用。
踝关节矫正板站立训练对脑卒中患者踝关节及步行能力的影响
目的观察脑卒中踝关节患者行踝关节矫正板站立训练对踝关节及步行能力的影响。方法选取2012-07-09在我科诊治的存在踝关节的脑卒中患者40例,按随机数字表法分成对照组和训练组,每组20例。2组均给予基础训练:康复科脑卒中偏瘫常规训练,包括神经发育疗法、主/被动牵伸、ADL训练、传统中医训练等,同时对照组和训练组分别行直接站立训练、踝关节矫正板站立训练。训练前及训练4周后采用改良Ashworth量表、Berg平衡量表(BBS)、踝关节活动角度、6min步行测试(6MWT)对患者进行康复评价。结果行踝关节矫正板站立训练患者的踝关节程度较直接站立训练的患者改善明显,且步行能力得以提高。结论踝关节矫正板站立训练可使脑卒中患者的踝关节程度明显降低,并提高其步行能力,较常规的直接站立训练更具优势。
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